Czytanie jest doskonałym sposobem nauki języka obcego. Czytając widzimy i poznajemy słowa w kontekście, możemy zapamiętywać całe wyrażenia i zdania, dowiadujemy się ciekawych rzeczy i rozumiemy dłuższe formy wypowiedzi. A to – i nie mówcie mi, że tak nie jest – daje nam niesamowitego kopa, żeby uczyć się dalej. A więc do czytania!
Moja dzisiejsza propozycja to artykuł ze strony BBC Mundo opowiadający historię jednego z najbardziej popularnych kosmetyków, tj. szminki. Tekst jest tak ładnie napisany i skrojony, że nawet nie musiałam go adaptować. Wystarczy kliknąć w link lub zdjęcie i przeczytać oryginalny artykuł. Potem zapraszam z powrotem do mnie, bo pod zdjęciem czekają na was pytania do tekstu oraz dodatkowe ćwiczenia językowe. Powodzenia i przyjemnej lektury!
1. ¿Quién creó el primer pintalabios en forma de lápiz?
a) los sumerios,
b) los árabes,
c) los chinos.
2. Escoge todos los elementos que a lo largo de la historia formaron parte del lápiz labial:
a) piedras preciosas,
b) pinturas óleas,
c) carbón vegetal,
d) insectos,
e) cera,
f) mercurio y plomo.
3. La primera empresa dedicada a vender pintalabios fue:
a) la compañía de Elizabeth Arden,
b) la Guerlain francesa,
c) Max Factor.
4. El característico tubo metálico (envase para labiales) es invento de:
a) los árabes,
b) los franceses,
c) los norteamericanos.
5. ¿Por qué la época de la reina Isabel I de Inglaterra fue tan significativa para la historia del pintalabios?
a) Porque fue cuando por primera vez se maquillaron también los hombres (los actores).
b) Porque el uso del cosmético se extendió por todo el continente.
c) Porque la barra de labios comenzó a usarse de forma tan masiva que empezaron a echarle cera para que durara más.
6. ¿Cuál sería la relación entre las sufragistas y el lápiz labial?
a) Elizabeth Arden: fue la líder de los sufragistas y dueña de una empresa de cosmética.
b) La moda: a partir de las marchas sufragistas el rojo labial se hizo popular.
c) La rebelión: las sufragistas utilizaron la barra de labios para demandar su independencia
7. Durante la Segunda Guerra Mundial en Reino Unido:
a) a las mujeres les regalaban pintalabios para subir la moral,
b) el labial no estuvo sujeto a racionamiento,
c) se inventaron la técnica de reciclaje del lápiz de labios.
8. ¿Por qué las ventas del pintalabios siguen y seguirán incrementando? Elige todas las respuestas correctas
a) Porque cada vez más mujeres optan por maquillarse para ir al trabajo.
b) Porque la gente tiene más dinero y se lo puede permitir.
c) Porque los precios se los lápices de labios se vuelven cada vez más asequibles.
d) Porque pintar los labios es la moda urbana más en auge actualmente.
e) Porque nos gusta subir nuestras fotos a Facebook e Instagram.
1. b
2. a, d, e
3. b
4. c
5. b
6. c
7. b
8. b, e
9. W hiszpańskim bardzo istotnym zjawiskiem gramatycznym jest tzw. zgodność czasów. Jej brak dostrzegalny jest przede wszystkim kiedy wyrażamy się w czasie przeszłym. Zwróć uwagę na poniższe zdania z tekstu i zapamiętaj:
A teraz uzupełnij poniższy tekst odpowiednimi czasami konstrukcjami.
10. Y un poco de vocabulario. ¿Sabrías unir los productos con su nombre?
